Vivencia criativa da música no Ensino Fundamental

Como sabemos, a música é um elemento muito presente na escola ,sobre tudo na educação infantil, tem música para o lanchinho, música para lavar as mãos, música de guardar objetos, músicas folclóricas; as crianças pequenas adoram cantar. Mas quando se fala de Ensino Fundamental as músicas diminuem, em alguns casos, até acabam, vamos sem querer, nem pensar, tornando as aulas tão paradas, mesmo para os alunos de Ensino Fundamental a música é um valor uma possibilidade pedagógica  que não pode nem deve ser desprezada, talvez porque as professoras fiquem tão preocupadas com matérias como português e geografia e matemática.que se esquecem que a música pode ser potencializadora e facilitadora no processo de ensino aprendizagem.

A música na escola  deveria ser uma grande aliada para fixar conteúdos, memorizar formulas, aprofundar fundamentos, eu ouço falar de professores de cursinho, que usam a música para memorizar a tabela periódica; Eu  fico pensando que às vezes perdemos a chance de utilizar essa possibilidade, com os alunos do Ensino Fundamental.

 È possível criar um trabalho multidisciplinar na escola e incentivar a criação de musicas para ajudar a fixar os conteúdos.Parodias que falam sobre personagem e acontecimentos historia do Brasil por exemplo, fazer audições para debater temas de português, enfim as possibilidades são infinitas.

Mesmo sabendo que o trabalho de musicalização, seja maior que a canção do lanche, de multiplicação ou de ciências, por exemplo, talvez essa seja uma excelente ponte para um trabalho multidisciplinar entre o professor de musicalização e os outros professores e assim poder criar linhas pedagógicas em comum o trabalho poderá ser significativo e favorecera a todos.
 A música e uma forma de arte libertadora que pode e deve entrar na sala de a  aula em todo momento , em todas as situações,Não só em momentos pontuais  como festas escolares ou datas festivas.

Vamos trazer mais a música para o Ensino Fundamental!