A arte dos sentidos

O processo de aprendizagem e realizados pelos 5 sentidos estudos revelam que:

Aprendemos: 1% pelo paladar

                    1,5% pelo tato

                    3,5% pelo olfato

                    11% pela audição 

                    83% pela visão 

Retemos: 30% do que vemos

               50% do que vemos e escutamos

               70% do que ouvimos em seguida discutimos

               90% do que ouvimos e em seguida realizamos

A aprendizagem pelos 5 sentidos se da no campo sensorial, sendo que a visão influencia os demais sentidos. Não há percepção pura através de um único sentido e os estímulos para cada um e diferente dos outro.*

Trecho do livro: Guia para educação e pratica musical.

Autoras: Márcia Visconti e Maria Zei Biagioni

Abemusica e Secretaria do Estado da Educação 

                    

Se levarmos em conta as informações anteriores podemos, entender melhor a importância, de mexer com o aluno como um todo, fazer com que ele experiente um grande quantidade de estímulos, com questionamentos assim: que cheiro tem essa música?Se essa música fosse uma comida,que comida seria? Essa musica e áspera ou macia, e por ai vai. Todas as expressões artísticas são feitas para os sentidos por exemplo, a arte culinária dirigida ao paladar,as artes plásticas: pinturas para a visão,esculturas para o tato;música para a audição; há uma finalidade sensorial em todas elas. Então devemos e podemos colocar essas informações a favor do nosso trabalho.

Estimule seus alunos, de modo que eles criem o hábito de cheirar os instrumentos, esfregar as mãos nos instrumentos, estimulá-los a relacionar musicas aos sentidos, assim os alunos estarão sensivelmente, mais ativos e abertos. Sempre que possível leve os ao ar livre, faça aulas com cheiro cor e gosto diferente, seus alunos vão adorar.   

                                                                        

                                                   Professora   Sônia Jardim