Antes
de entender o que é musicalização, precisamos primeiro refletir um pouco sobre
o que é música.
Conceito:
“Música
é: a arte de organizar os sons, a fim de evocar emoções e suscitar
sentimentos”.
Este
conceito traz em si um mistério e uma indagação: por que essa forma de arte
universal, tão rica e ao mesmo tempo tão simples, mexe tanto com nossas
estruturas?
Todos
os povos da terra se utilizam da música para dezenas de situações, sejam elas
tristes ou alegres, que falem de guerra ou paz, para falar com os Deuses ou
afastar os inimigos, enfim há musica para toda e qualquer situação, todo e
qualquer sentimento.
Os historiadores dizem que a música veio antes
da palavra, Uma forma de arte primordial e fundamental na evolução da
humanidade.
A música é ,com toda certeza, uma das mais
valiosas formas de expressão da humanidade.
Talvez seja essa, a explicação de sua intima
relação com a comunicação e a emoção humana, com todas as suas nuances e
sutilezas.
A
música, sempre esteve associada às tradições e a identidade cultural dos povos.
Porem atualmente, a globalização os meios de comunicação em geral,
principalmente a internet. Permite-nos uma experimentação mundial e um
intercâmbio de conhecimento, que vem modificando consideravelmente as
referencias musicais das sociedades.
Em consequência disso, hoje é fácil encontrar
um índio na Amazônia ouvindo musica sertaneja ou um garoto gaúcho formando um
grupo de samba.
A
música hoje,mais do que nunca, é uma linguagem universal, embora em alguns
casos, sua qualidade seja questionável, por tanto, é preciso aceitar e entender
o meio sócio cultural em que ela foi criada. A música é uma forma de arte maravilhosa
é rica, universal, e atemporal.
Agora sim é possível entender o que é:
musicalização
A palavra musicalização em si, já nos dá uma
pista do que se trata.
Musical
+ ação = musicalização, ou seja, ação musical.
Na
verdade é o conjunto de ações ligadas ao ritmo ao movimento e a linguagem
corporal. (verbal ou não verbal).
Musicalização
é experimentação é manuseio, trata a música como uma grande brincadeira, e a
transforma em um fenômeno prazeroso de criatividade. Promove a transformação do aluno, em agente
produtor de arte. A escola é então um espaço privilegiado de investigação,
experimentação e criação. A escola ao abrir espaço para a música em sala de
aula. Devera acolhê-la como uma possibilidade forte de aprendizagem criativa e
produtiva.
E
o professor deverá desempenhar o papel de facilitador, de condutor e de
provocador artístico. Envolvendo o aluno como um todo, nessa viagem pelo mundo
da musica.
Afinal,
a música é arte e como tal deve estar sempre profunda e totalmente ligada às
emoções. Por todos esses motivos o trabalho de musicalização precisa ser
desenvolvido com seriedade e de forma sistemática, com rotinas e padrões pré-estabelecidos
para que, dessa forma a estimulação não se perca por falta de planejamento.
O trabalho de musicalização não pode, nem deve
ser visto como um conjunto de simples atividades ou unicamente para ensaios de
apresentações ligadas a datas cívicas. Mas sim, de um trabalho que envolva os
alunos e todos os seus sentidos.
São
cientificamente comprovados os benefícios que o trabalho de musicalização,
exercitando e estimulando o cérebro a fazer novas e preciosas ligações
neuronais. Que favorecem o aprendizado como um todo contribuindo para o seu
rendimento escolar, sua formação de valores, tornando-o um cidadão mais
consciente e capaz. Musicalização não é
só cantar para o aluno, ou fazer com que ele cante mecanicamente, é
imprescindível que ele interaja de forma lúdica e prazerosa. Com os sons, as músicas,
jogos, brincadeiras e os movimentos.
Concluindo e possível trabalhar com
musicalização sem complicação.
Professora Sônia Jardim
